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華聲晨報八桂小記者》》開心的事,難忘的事,都是我們童年的回憶

0評論0時間:2019-06-28 08:51  來源:華聲晨報  作者:-  點擊:次  字號:

    共讀一本書,共唱一首歌,課間歡樂的嬉戲,互助合作完成老師布置的任務……在學校的每一個學期里,每一天都有故事在發生,或是歡快,或是矛盾,歡樂的時候是美妙的時刻,矛盾之后便是雨過天晴。來看看小記者們分享的小故事吧……

重新出發

■八桂小記者 小峰 九年級

■指導老師 曾靜梅 華聲晨報八桂小記者欄目老師

    日復一日,年復一年,很多時候,我們都在做著相同的一件事情,但人生的軌跡不會重復。花兒、大樹在一年四季里也是一樣,花兒綻放美麗誘人的花朵,大樹挺著腰桿給行人遮陽……我們也是一樣,幾乎天天在做著同樣的事情,但是如果一件事情做錯了,敢于承擔便是“回頭是岸”,重新出發。

    這年,我迷上了網絡游戲,常常泡在網吧,久久不愿回家。這一天,早早起來以后,我騙媽媽說去學校上課了,然后拿著她給的早餐錢去到網吧打游戲。一段時間之后,我從網吧里走了出來,感覺眼前的陽光好刺眼呀,此時也感到肚子非常饑餓。

    看一看時間,心里好驚訝:已經8點了。不好,這個時間還沒到學校,老師和媽媽肯定會到處找我。我急忙往學校方向跑去。

    跑了一會,感覺好累呀,只能放慢了腳步。走著走著,我看見一個老大爺正往一輛三輪車上搬桶裝水。“小伙子,你過來幫我扛一下吧!”雖然不是很情愿,但我還是幫這位老大爺把桶裝水扛上了他的車。

    老大爺對我說:“這個時間不是上課的時間嗎?你這個小朋友是不是逃課了?你的老師和父母該多著急呀!走,上車,我送你去學校!”還沒等我反應過來,老大爺已經把我拽上他的車了。

    到了學校門口,發現媽媽和老師已經著急萬分了,她們正四處找我。老大爺對她們抱歉地說:“他是因為幫我搬東西,所以才遲到了。”

    聽著老大爺說的話,我內疚極了。從那天起,我再也沒有去過網吧,重新開始努力學習。在感激中,我忘記問老大爺的名字,雖然不知道他是誰,但我非常感謝他,是他把我拉回了正軌,很想和他說一聲“謝謝你”!

點評:

     小記者通過一次逃課,讓讀者了解了他戒掉網癮的前因后果。一位陌生的老大爺,一句善意的“謊話”把小記者拉回了正軌,故事看起來有點不可思議,但有時現實中一句話確實能改變一個人的人生。


一件開心的事

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■八桂小記者 胡思宇 南寧西大君武小學 五年級

■指導老師 螺絲 華聲晨報八桂小記者欄目老師

    不知不覺,一個學期就準備結束了。在這個學期里,我既有開心快樂的事情,也有傷心難過的事情,就說說我快樂的事情吧!

    我的生日在6月。當完成一個上午的課程之后,中午就去午托班吃午飯了。生日這天,我和平時一樣來到午托班,推開門進去以后,收獲了一個大大的驚喜,原來是午托班的阿姨們為我精心準備了一個“生日party”,真是開心極了!

    此時的午托班,和以往相比完全變了一個樣,充滿了歡樂的氣氛。墻上用五彩繽紛的氣球擺出“happy birthday”的字樣,旁邊還放上幾束鮮花,隨著彩燈的閃現,太漂亮了!生日蛋糕上面布滿了紅色的玫瑰花,我非常喜歡。午托班的莫阿姨還為我和小伙伴們準備了好多吃的:肉串、薯條、骨肉連心、西瓜……

    點好蠟燭,小伙伴們為我唱起了生日歌,看著他們一雙雙望著我的眼睛,還有臉上的笑容,我心里好感動呀!今天這餐午飯,大家在一片笑聲中度過,吃得非常開心,我也很感謝大家給我的祝福,感覺自己太幸福了!

點評:

    從這一篇作文看到,午托班的阿姨給小記者悄悄準備的“生日趴”給她一個大大的驚喜。從午托班的布置到氣球的擺設以及菜肴的名稱,可以看出小記者是個細心觀察的學生,是個有愛心的學生,并能用平實的語言寫出內心的感受。希望小作者能在生活中多積累,寫出更好的作文。


習作小平臺》》》

爸爸我想對你說……

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■八桂小記者 裴思涵 廣西桂林市民主小學 三年級 

■指導老師 梁莉 華聲晨報八桂小記者欄目老師

  從我記事開始,我最怕的就是放假,因為在節假日里,看見的都是別人一家三口,手牽手逛街時的情景。我也曾想擁有這樣的生活,但是陪在我身邊的永遠只有媽媽,而爸爸只是“手機里的爸爸”。

  殷切期盼的回歸由于你工作的特殊性,能陪在我身邊的時間是少之又少。你每次好不容易回趟家,都能讓我欣喜若狂。可那份喜悅沒有持續多久,在我進入睡夢時,你便返回了工作崗位,喜悅瞬間跌入谷底。

  多少次家長會,你的缺席,甚至一度讓同學家長認為我是沒有爸爸的孩子。每當那時,我多么想大哭一場!我多么想告訴同學:我是有爸爸的!可是你卻回不來,因為你是“手機里的爸爸”,我當時多么渴望你能從天而降,而現實總是讓我的夢驚醒。

  生病時的誤解記得我讀幼兒園的時候,生了一場大病,高燒反復不退。我躺在醫院的病床上,渾身無力,看見隔壁病床上的孩子都有爸爸、媽媽陪伴著講故事,我問媽媽:“爸爸什么時候回來?”媽媽卻笑著和我說:“爸爸忙,有我在也是一樣的。”說罷,媽媽便轉身離開,就在那一瞬,我分明看到了媽媽眼中的淚花。

  當時的我,不依不饒吵著要爸爸,吵著吵著就睡著了。再次醒來的時候,多么希望一睜開眼睛,就能看見爸爸,可你還是沒有出現。直到晚上,你才用手機告訴我說:“等你病好了,我一定回來帶你去游樂園玩。”這個愿望直到我上小學一年級才實現,你知道我當時是多么恨你。

  長大后的理解現在我上小學三年級了,你還是“手機里的爸爸”。你會通過手機,告訴我數學的解題方法;在遇到困惑的時候,給我開導;當然,我不聽媽媽話的時候,你也會大聲地訓斥我。

  爸爸我想對你說:我現在長大了,能理解你了,你不是不愛我,而是通過另一種方式愛我,我也知道有很多像你一樣的叔叔、伯伯奮斗在保衛祖國的一線。你們默默無聞、舍小家為大家地付出,才有了我們現在的安定生活,歲月靜好,你們替我們負重前行,爸爸,我愛你!

  點評:語言清新平實,全文不見爸爸“露面”卻又讓人“看見”了小記者的爸爸——一名舍小家為大家的軍人形象,同時讓讀者為“手機里的爸爸”而感動。從幼兒園到小學三年級,從日常生活到生病思念爸爸,自己的不依不饒,媽媽眼中的淚花,直到文后的“歲月靜好,你們替我們負重前行”,整篇作文結構安排合理,用詞十分準確、到位。小學三年級的學生能寫出這樣的好文章,值得點贊。

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【責任編輯:李春玲】
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